煮熟的鸡蛋能“返生”，还能孵出小鸡？这种明显违背科学常识的话竟出自郑州一职业学校校长撰写的论文。论文声称通过“特异学生”的“意念和能量传播”，能使熟鸡蛋返生，然后正常孵出小鸡。这篇论文被网上疯传，引发网友热议。
为此，有记者采访了郑州市春霖职业培训学校校长，也就是文章的第一作者郭萍，她回复“理论在研究当中，事实是正确的”。然而郭萍并没有正面回答记者的问题。并强调，这些孩子经过特殊培训的才能做到，至于培训的内容不便多说，是核心机密。而对于网上的质疑，郭萍表示很气愤，“这是我自己的探索和爱好，没有拿国家的钱，为什么会遭到质疑？大家觉得不科学，可以自己来做。
据了解，这论文是由郑州春霖学校实验室和新郑市郭店“园之原”家庭农场发表在《写真地理》上的。作为第一作者，郑州春霖学校校长郭萍还发表过有关物体穿瓶越壁、熟绿豆返生发芽等相关著作。
这样的“科学著作”是不是有些眼熟？空盆来蛇、隔山打牛、耳朵识字、意念移物……但凡有点科学常识都知道，这很荒谬。煮熟了的鸡蛋，是不可能完全返生的，更不可能再孵化出小鸡。
如果是江湖骗子，或者是一些所谓的民科人士做出以上的宣传，我们还可以理解；但一位职业院校的校长，堂而皇之地把谬论发表在期刊上，这才是更加令人震惊的地方。
“熟蛋返生孵小鸡”的实验是由郑州春霖职业培训学校牵头。这所学校培训的主要方向为“孩子大脑无限潜能，培养孩子创造力”“全脑开发，您的孩子也可以成为电脑天才”，另外学校还设有“超感知全能全脑”“原子能量波动速读”“快速作文写作”等课程。
一个校长身兼多个头衔，以培养小孩各种特殊能力、开发孩子大脑为噱头的学校是如何办起来的？跟“清华校庆的舞蹈“两件事联想起来，谬绝伦的话题出现并非偶然，这背后是中国教育的尴尬与窘境，是科学素养的沦丧、美学教育的缺失，更是学术底线和职业道德的泯灭。
可怜的是正在接受这些学校教育的孩子。
外国教育不一定好，不少国家的公立学校存在放学时间早、课堂混乱、教学质量不敢恭维等问题，让大量的学生没没能获得坚实的基础知识，升入高年级后情况也越来越糟。
然而，我们应该意识到，无论是“中国的填鸭式教育”，还是“美国素质教育”或者是“日本宽松教育”，其背后都是该国家在不断探索中基于国情制定下来的教育体制，是对教育资源和地区的分配与取舍。
中国的填鸭式教育很好地照顾到全民，但少数尖子生的天赋却因没得到合适进度或难度的教育而被牺牲。
而英美教育，它的教育资源更倾向于精英阶层，普通人上秉承快乐教育的公立学校，而精英家庭要付出昂贵代价换取质量更高的素质教育或精英教育资源。
即便问题重重，美英法德日这些老牌发达国家的教育水平也是远远超出发展中国家，其成材率始终远超发展中国家。
培养优秀永远是我们的教育目的之一，所以作为家长，在能力和经济条件允许之下，一定要为子女创造更好的教育环境。想要了解更多关于留学教育等信息，欢迎咨询港盛移民
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